반응형 글쓰기가 궁금햇 <교사 글쓰기>84 교사가 글을 쓰면 수업이 달라진다 안녕하세요, 설잉입니다 🌿 교실에서 하루를 보내고 나면 마음 한켠에 남는 생각들이 있습니다.“오늘 아이는 왜 저렇게 반응했을까?”,“내 말이 아이에게 어떻게 들렸을까?”이 질문들은 잠깐 스쳐 지나가기도 하고, 오래 머물기도 합니다. 그 질문을 붙잡아두는 가장 좋은 방법이 바로 글쓰기입니다.✏️ 교사의 글쓰기는 수업을 돌아보는 시간입니다수업이 끝난 뒤 잠시 적어보는 몇 줄의 기록은단순한 회상이 아니라 수업을 되돌아보는 과정이 됩니다.어떤 순간에 아이들이 집중했는지어떤 설명에서 표정이 달라졌는지내가 놓친 장면은 무엇이었는지이런 생각들이 글로 남겨질 때,다음 수업은 자연스럽게 더 깊어집니다.🌱 글쓰기는 수업을 ‘의식적으로’ 만들어 줍니다글을 쓰기 시작하면 교사는 수업을 바라보는 눈이 달라집니다.그날의 활동.. 2026. 1. 2. 교사에게 글쓰기가 필요한 이유 – 기록이 나를 지켜주는 순간들 안녕하세요, 설잉입니다 🌿 교실에서 하루를 보내고 나면 몸은 분명히 지치는데,마음 한편에는 말로 설명하기 어려운 감정이 남을 때가 있습니다.기쁘기도 하고, 아쉽기도 하고, 때로는 스스로에게 질문을 던지게 되기도 하죠. 그럴 때 저는 조용히 글을 씁니다.누군가에게 보여주기 위한 글이 아니라,나 자신을 정리하기 위한 기록으로요.✏️ 교사에게 글쓰기가 필요한 이유교사의 하루는 늘 빠르게 흘러갑니다.아이들, 일정, 상황, 감정들이 겹겹이 쌓이다 보면정작 ‘나 자신’은 놓치기 쉽습니다. 글쓰기는 그 흐름을 잠시 멈추게 해 줍니다.오늘 있었던 일을 돌아보고,그 순간 내가 느꼈던 감정을 언어로 정리하게 만듭니다. 그 과정에서 우리는“오늘 나는 어떤 교사였을까?”라는 질문을 스스로에게 던지게 됩니다.📝 잘 쓰지 않.. 2026. 1. 1. 내부 링크 하나로 검색 흐름 바꾸는 법 안녕하세요, 설잉입니다 🌿 “글은 계속 쓰고 있는데검색 노출은 왜 그대로일까요?” 이 질문의 답은의외로 내부 링크 하나에 숨어 있는 경우가 많아요.🔗 1. 내부 링크는 ‘길 안내 표지판’이다구글은 글을 읽는 독자가 아니라길을 찾는 로봇입니다. 내부 링크는이 로봇에게 이렇게 말해요.“이 글은 여기와 연결돼 있고이 주제의 일부입니다.” 링크가 없으면구글은 글의 위치를 파악하지 못합니다.📍 2. 가장 효과적인 내부 링크 위치많은 분들이글 맨 아래에만 링크를 넣어요.하지만 가장 효과적인 위치는 따로 있습니다. ✅ 소제목 아래✅ 설명 문장 바로 뒤 예시“티스토리 SEO의 기본 구조는 이전 글에서 정리했어요.”→ [136편 글은 여기에서 확인할 수 있어요] 이렇게 문장 속에 자연스럽게 넣는 것이 핵심이에요.?.. 2025. 12. 20. 이전 1 ··· 8 9 10 11 12 13 14 ··· 28 다음 LIST
