반응형 분류 전체보기229 교사에게도 ‘칭찬 일기’가 필요하다 안녕하세요, 설잉입니다 🌿 아이를 칭찬하듯, 교사 자신도 칭찬받아야 합니다.하지만 우리는 너무 쉽게 ‘해야 할 일’에 집중하고,‘잘 해낸 일’을 잊곤 하죠. 저는 하루가 끝나면, 노트 한쪽에 이렇게 씁니다.“오늘 아이의 웃음을 보고 나도 함께 웃었다.”“힘들었지만 끝까지 아이 옆을 지켰다.” 이건 자랑이 아니라, 나의 성장 기록이에요.칭찬은 교사의 에너지를 채우는 연료입니다.스스로에게 따뜻한 시선을 보내는 순간,우리는 더 좋은 교사가 되어갑니다 🌸🌿 오늘의 나를 칭찬하는 교사, 내일 더 따뜻한 교사가 됩니다. 2025. 11. 16. 영상 속 아이의 웃음이 남기는 메시지 안녕하세요, 설잉입니다 🌿 영상 속 아이의 웃음은 단순히 귀여운 장면이 아닙니다.그 웃음에는 놀이의 즐거움, 관계의 따뜻함, 성장의 순간이 모두 담겨 있죠. 교사로서 영상을 제작할 때, ‘결과’보다 ‘과정’을 담는 시선이 필요합니다.완벽한 컷보다, 흔들리는 카메라 속의 자연스러움이 오히려 더 진실합니다. 영상 편집 시엔 밝은 음악보다는 아이들의 목소리와 주변 소리를 그대로 남겨두는 것도 좋아요.‘지금 이 순간’을 담아내는 것이 바로 기록의 힘이니까요. 영상은 아이의 하루를 다시 살아내는 창입니다.그 안에는 교사의 시선, 사랑, 그리고 진심이 남습니다 🎬🎥 영상은 ‘기억’을 ‘느낌’으로 바꾸는 예술입니다. 2025. 11. 15. 감정 노동에서 벗어나 ‘진심의 교사’로 서기 안녕하세요, 설잉입니다 🌿 교사의 일은 감정이 중심에 있습니다.그렇다 보니 ‘항상 친절해야 한다’, ‘항상 미소 지어야 한다’는 압박감이 생기기도 합니다.하지만 진짜 친절은 억지 미소가 아니라 따뜻한 진심에서 나오는 태도입니다. 감정노동은 ‘마음의 불균형’에서 옵니다.그래서 저는 솔직하게 감정을 인식하는 연습을 합니다.‘오늘 조금 힘들었다’, ‘조용히 있고 싶다’, ‘그래도 다시 웃고 싶다’. 이렇게 감정을 인정하면, 스스로를 더 잘 돌볼 수 있습니다.교사의 진심은 감정이 아닌 회복력에서 나옵니다 🌸🌿 진심은 감정을 억누르는 게 아니라, 회복에서 피어납니다. 2025. 11. 15. 이전 1 ··· 50 51 52 53 54 55 56 ··· 77 다음 LIST
